أخبار
-

91,4% نسبة نجاح الشهادة السودانية بالشمالية
هنأ المدير العام لوزارة التربية والتوجيه المكلف بالولاية الشمالية الأستاذ سيف الدين محمد عوض الله، جميع الطلاب والطالبات الناجحين في…
أكمل القراءة » -

البرهان يصدر مرسوما دستوريا بتشكيل مجلس السيادة الانتقالي في السودان
أصدر الفريق أول ركن عبد الفتاح البرهان رئيس مجلس السيادة الانتقالي الخميس المرسوم الدستوري رقم (21) بتشكيل مجلس السيادة الانتقالى…
أكمل القراءة » -

حزب الغد الديمقراطي يصدر بياناً يؤكد ضرورة تشكيل حكومة تكنوقراط
أصدر حزب الغد الديمقراطي بياناً اليوم أكد فيه على ضرورة تشكيل حكومة تكنوقراط واستكمال هياكل الفترة الانتقالية وتنفيذ إتفاقية…
أكمل القراءة » -

محمد عصمت: ما أعلنته بعض قوى إعلان الحرية والتغيير المجلس المركزي أمس غير متفق عليه بين جميع أحزاب التكتل
بعد أن أعلن التحالف المدني السياسي الأساسي في السودان أمس رفض التفاوض مع المكون العسكري، أوضح رئيس الحزب الاتحادي…
أكمل القراءة » -

محكمة الخرطوم الجزائية تقضي بعودة الإنترنت في الحال
استمرار فرض الإجراءات الاستثنائية في السودان منذ 25 أكتوبر الماضي، وانقطاع الاتصالات أحيانا والإنترنت، قضت محكمة الخرطوم الجزائية اليوم…
أكمل القراءة » -

البنك المركزي: لم نخاطب البنوك لإيقاف “ثمرات”
نفى بنك السودان المركزي مخاطبته للبنوك بإيقاف برنامج ثمرات. وأكد المركزي، في بيان اليوم أن دوره ينحصر فقط في توفير…
أكمل القراءة » -

إعفاءات وتعيينات بولاية البحر الأحمر
أصدر الأمين العام لحكومة ولاية البحر الأحمر المكلف الأستاذ على محمد خير قراراً ولائياً بإعفاء الدكتور زعفران الزاكي المدير…
أكمل القراءة » -

هيئة المحامين : قدمنا بطلب للنيابة لاظهار عدد من الوزراء والمستشارين والمسؤولين
تقدمت هيئة المحامين للدفاع عن المعتقلين السياسيين والوزراء والتي تضم أربعة محامين وهم كمال الجزولي ، محمد الحافظ ، محمود…
أكمل القراءة » -

المركزي يُخاطب البنوك بإيقاف دفع مُستحقات برنامج “ثمرات”
أوقف بنك السودان المركزي، برنامج “ثمرات” المخصص لدعم الأسر السودانية، وعمم منشوراً على البنوك والمصارف حمل توجيهاً بوقف صرف أموال…
أكمل القراءة » -

لقاءات مُكثّفة لـ(حمدوك) بقيادات في الحرية والتغيير
كشف القيادي بالحرية والتغيير حيدر الصافي، تفاصيل لقائهم برئيس الوزراء في الحكومة المحلولة عبد الله حمدوك. وأفصح الصافي لـ(صحيفة…
أكمل القراءة »









