أخبار
-

البرهان يصدر مرسوماً بإنشاء نظام حكم الأقاليم
أصدر رئيس مجلس السيادة عبد الفتاح البرهان، الخميس، مرسوماً دستورياً بإنشاء نظام الحكم الإقليمي الفيدرالي بالسودان. ونص المرسوم الدستوري بحسب…
أكمل القراءة » -

إبراهيم جابر يلتقي رئيس مكتب إتصال الإتحاد الأفريقي بالسودان
إلتقى عضو مجلس السيادة الانتقالي الفريق الركن مهندس إبراهيم جابر بالقصر الجمهوري اليوم محمد بلعيش رئيس مكتب إتصال الإتحاد الأفريقي…
أكمل القراءة » -

لجنة وقف المجازر: مجازر الجنينة خلفت أوضاعا مأساوية
قال الأستاذ كمال الزين عضو اللجنة العليا لوقف المجازر، أن حقيقة مجازر الجنينة جنائية وليست لها علاقة بالقبلية والإثنية، حيث…
أكمل القراءة » -

مريم المهدي: السودان يمر بمرحلة إنتقالية دقيقة
أكدت وزيرة الخارجية دكتورة مريم الصادق المهدي ان السودان يمر بمرحلة انتقالية دقيقة وان الحكومة تعمل وفق امكانيات محدودة لتأمين…
أكمل القراءة » -

123 ألف طالب يلتحقون بالجامعات والمعاهد العليا
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي اليوم الخميس نتيجة القبول لمؤسسات التعليم العالي للعام الدراسي (2020-2021) . و قالت البروفيسور…
أكمل القراءة » -

لجنة يونيتامس الوطنية تلتقي بشركاء السلام
ناقشت اللجنة الوطنية التنفيذية للتنسيق مع بعثة الأمم المتحدة المتكاملة لمساعدة السودان في الانتقال الديمقراطي (يونيتامس) في اجتماعها اليوم الخميس…
أكمل القراءة » -

حمدوك: الأجهزة الأمنية تلعب دوراً مهماً في الأنظمة الديمقراطية
أكد رئيس وزراء الفترة الانتقالية الدكتور عبدالله حمدوك أن الأجهزة الأمنية تلعب دوراً مهماً في الأنظمة الديمقراطية وبسط الاستقرار.…
أكمل القراءة » -

الخرطوم تتمسك بالوساطة الرباعية واتفاق ملزم قبل تعبئة سد النهضة
أعلنت الحكومة السودانية تمسكها بضرورة التوصل لاتفاق قانوني ملزم قبل شروع إثيوبيا في تعبئة المرحلة الثانية لسد النهضة في يوليو…
أكمل القراءة » -

وزارة الخارجية تستنكر التناول غير الموضوعي لتصريحات الوزيرة
ترصد وزارة الخارجية بالأسف التناول غير الموضوعي في وسائل التواصل وبعض المواقع الإلكترونية للتصريحات التي أدلت بها مريم الصادق…
أكمل القراءة » -

وزير التجارة يعلن عودة “شركات الدولة” لمعالجة القصور في “سياسات التحرير”
أكد السيد علي جدو آدم وزير التجاره والتموين عودة شركات الدولة للعمل وفقاً لقانون المنافسة ومنع الاحتكار سعيا لاستقرار…
أكمل القراءة »









